实习是师范生走出校门，走上讲台，走向职业成熟与发展的重要一环。在今年九月，必赢唯一官方网站的16名同学在莫海明副教授和刘庆老师的带领下前往钦州市第十三中学开展教育实习活动。

钦州市第十三中学始建于2018年，是一所年轻、快速成长的市直公立高中，学校秉承“弘毅自强，笃行致远”的校训及“挖掘师生潜能，促进多元发展”的办学理念，推动师生多元发展，为钦州教育事业发展写下了浓墨重彩的篇章，同时也为社会输送了大量优秀人才。

两个多月的实习体验，实习生从初入校园的忐忑不安，到如今站在讲台上的从容不迫，这段旅程是职业生涯的初步探索，更是一次深刻的心灵洗礼和专业技能的飞跃。

一、实习工作回顾

1.教学工作

实习初期，实习生们怀揣着紧张与期待走上了讲台。从最初的备课、试讲到后来的独立授课，每一步都凝聚着我们的心血与汗水，实习生们学会了如何根据学生的实际情况调整教学方案，如何运用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，如何在课堂中灵活应对各种突发情况。每一次课后，实习生们都会认真反思教学过程中的得与失，不断优化教学策略，力求在每一次授课中都能有所进步。

（图1 实习教师第一次授课）

（图2 实习教师黄小、贲吕卉公开课授课）

2.班主任工作

实习生在担任实习班主任期间，深入了解了班级管理的方方面面。从日常的值日安排、纪律维护到学生的思想教育，他们都亲力亲为。在这个过程中，实习生们学会了如何与学生建立信任关系，如何引导他们健康成长，也深刻体会到了班主任工作的艰辛与责任。

在实习过程中，实习生们多次参加了学校“班主任工作论坛”等会议。领导们对教学工作给予了充分的肯定和鼓励，同时也分享了很多宝贵经验。实习生们珍惜每一次与学习的机会，虚心听取教诲，不断完善自己的教学方案和管理策略。

（图3 实习老师邓嘉茵 高一13班月考总结分析会）

（图4实习教师韦铖埮高一17班期中考试颁奖）

3.学校工作、活动

实习期间，实习生们还参与了学校的各项工作与活动。值班、监考、劳动实践基地、“科教振兴 委员行动”科普教育暨非遗进校园活动等，实习生们都全力以赴，展现了实习生的风采。这些活动不仅丰富了实习经历，也让实习生们更加深入地了解了学校文化和教育理念。

（图5 实习教师卢晶晶协助学生开展劳动实践）

（图6 实习教师黄小协助记录学生体验坭兴陶过程）

4.学校领导视察与交流

在实习过程中，实习生多次接受了必赢唯一官方网站、钦州市第十三中学领导的视察与指导。领导们对实习工作给予了充分的肯定和鼓励，同时也提出了宝贵的意见和建议。实习生闷珍惜每一次交流机会，虚心学习，不断进步。

（图7实习生见面会会议现场）

（图8 实习工作交流会必赢唯一官方网站、钦州市第十三中学领导、全体实习教师合影）

二、反思成长

2024年11月5日、11月21日，带队老师莫海明和刘庆前后两次前往学校探望实习队伍，并对实习教师近期的教学成果进行检验和点评。评课采用实习生自评、实习小组互评、指导老师评价、带队老师评价等多种评价方式全面展开评价。两次评课带队老师及指导老师都对实习生的成长给予了肯定，并针对不同实习生的课堂给出了实质性的意见和建议。如莫海明老师指出对课堂思政以及乡土地理开发不足，讲到海水运动时，指出潮汐的概念在高中地理课本与大学所学的地球概论中的不同，将大学与高中知识联系起来，指出了高中课本知识的不严谨性，建议实习教师在教学过程中进行知识的补充和说明；刘庆老师指出可以从教师教学要素组合、教学弹性设计、课堂互动有效性、学生反馈评价等不同的角度进行教学优化；指导老师们指出可以从课堂承转、教材内容挖掘与拓展、学生兴趣引导等方面提高教学质量。

面对指导老师们的意见，我们积极听取，及时反思，组内多次开展讨论，结合老师意见认真修改教学设计、教学ppt，多次进行磨课，优化教学实施，努力改正自己不足的地方，发扬自己讲课的优秀之处，不断共同进步与成长。

（图9 带队老师、指导老师公开课评课）

（图10 实习生自评以及总结课堂观察情况）

三、实习收获

在实习过程中，实习老师们亲身体验了作为一名教师的责任与使命，深刻理解了“教书育人”的真正含义。各位实习老师通过亲身参与教学、学生辅导等环节，深刻理解到教育的本质不仅是知识的传授，更是情感的交流、品格的塑造和能力的培养。每位实习老师在教学实践中得到了显著的提升，从教学设计到课堂组织，从动作示范到语言表达都有了显著的进步。通过听课、备课、磨课、上课、评课、批改作业以及课后辅导等工作，实习老师们掌握了教学的基本流程和方法；学会根据学生的不同特点和需求，灵活运用多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的自主学习能力和批判性思维。

作为实习班主任，在参与班级日常管理，包括晨读监督、自习纪律维护、班级卫生检查、组织班会以及心理健康问题等工作中学会了有效管理班级，营造积极向上的班级氛围。同时也掌握了与学生沟通技巧，帮助他们建立积极的心态。

（图11 带队教师、实习指导教师、全体实习教师公开课后合影留念）

四、结语

随着实习生活的落幕，实习生收获的不仅仅是教学技能的精进，更有对学生心灵的深刻理解，对教育事业的无限热爱。这段经历，如同一座桥梁，连接着梦想与现实，指导同学们更加坚定地走向未来的教育之路。在此，教育实习已结束，但教育的故事永远在继续，实习生们将带着这段宝贵的经历，不忘初心，砥砺前行，在教书育人的道路上书写属于自己的精彩篇章。